Projektphasen
denkmal aktiv-Projektphasen können mit der mehrwöchigen Erkundung von Baudenkmalen Lehrplanthemen anschaulich machen und konkrete Bezüge zum Heimatort aufzeigen. Oft entstehen in der Beschäftigung mit dem Bauerbe tolle Schülerarbeiten - Stadtrallyes, Fotodokumentationen, Portfolios oder Ausstellungen. Einige Beispiele können Sie hier entdecken.
In der Heimatgemeinde sind unterschiedlichste Denkmale zu finden: eine Fachwerkkirche, der einst größte Rangierbahnhof Deutschlands und das eigene Schulgebäude mit seiner Wandgestaltung der 1950er Jahre. Der Jahrgang 5 der Grundschule in Wustermark auf Spurensuche.
Zeugnisse des Ersten Weltkriegs und des Nationalismus in den Jahrzehnten zuvor sind in den Monaten vor dem Abitur Thema eines Projektkurses Geschichte am Geschwister-Scholl Gymnasium Aachen.
Ein studien- und berufsorientierendes Angebot des Hainberg-Gymnasiums in Göttingen, das forschendem Lernen Raum bietet, hat die Architektur und die Altarretabel von Göttinger Kirchen zum Thema.
Ein Kunst-Leistungskurs kurz vor dem Abitur an der Heinrich-von-Stephan-Gemeinschaftsschule in Berlin-Moabit erkundet den gesellschaftlichen Umgang mit Denkmalen im Stadtraum, die an problematische Abschnitte unserer Geschichte erinnern.
Eine Exkursion und eine anschließende dreiwöchige Projektphase im Kunst- und Geschichtsunterricht geben den 9. Klassen des Würzburger Wirsberg-Gymnasiums Raum, das baukulturelle Erbe in Mainfranken zu erkunden.
Beispiele für Projektwochen finden Sie hier.
Aktuelles
denkmal aktiv fördert Projektwochen und Projektphasen mit bis zu 300 Euro
Spannende Jahres- und Wochenprojekte: Beispiele in unserem Projektschaufenster
