Neues Gymnasium, Oldenburg

Von der Landkarte zum Satellitenbild - Veränderungen um Schützenswertes

In einem historisch-geografischen Seminarfach im Jahrgang 12 geht es um denkmalgeschützte Objekte im Oldenburger Land und ihre Veränderungen über die Jahrhunderte hinweg. Nach einer Einführung in Denkmalfragen gehen die Jugendlichen auf Exkursion rund um die Schule. Verschiedenste Orte der Region und an Gebäuden ablesbare Veränderungen dienen ihnen als anschauliche Gegenstände forschenden Lernens: Erkundungen führen das Team etwa in den Oldenburger Schlossgarten und zur Westerholter Ziegelei, lenken ihren Blick aber auch auf historische Hafen- und Deichlinien. Zu Entstehung und Entwicklung all dieser Objekte können Landkarten unterschiedlicher Epochen, Luft- und Satellitenbilder Auskunft geben. Eine intensive Einführung in die Analyse historischer Karten erhalten die Lernenden bei einer Exkursion in das Museum Lüneburg, wo sie die mittelalterliche Ebstorfer Weltkarte kennen und lesen lernen. Die Schülerinnen und Schüler nehmen schließlich partnerweise Erscheinungsbild, Bedeutung und Veränderungen im Umfeld eines von ihnen gewählten Denkmals in den Blick und führen dazu passende naturwissenschaftliche Untersuchungen und Modellexperimente durch. Zum jeweils eigenen Thema erarbeiten die Jugendlichen arbeitsteilig geschichtlich und geografisch Facharbeiten, die sie im Frühjahr 2027 präsentieren.

Landesbibliothek Oldenburg; Jade-Hochschule Oldenburg, Abt. Geoinformation; Ortskuratorium Oldenburg
Geschichte, Geografie, MINT
fächerverbindendes Seminarfach, Q1

Dokumentation

Aktuelles

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Spannende Einblicke in das Lernen am Denkmal: unser Projektschaufenster 

Lernort Hotel Bellevue – Geschichte(n) am Rhein. Projekttage in Rolandseck und Unterrichtsmaterial zum Baudenkmal