Hans-und-Hilde-Coppi-Schule, Berlin

Projekttitel

Die Trabrenn­bahn in Berlin-Karlshorst im Wandel der Zeit

Kurzbeschreibung

Warum wird ein Objekt zum Denkmal, woraus resul­tiert sein spezi­fi­scher Denkmal­wert? Welche Infor­ma­tio­nen sind im Denkmal konser­viert und was sagen die Fassun­gen über die jewei­li­gen Epochen bzw. über deren Zeitge­nos­sen aus? Mit Fragen wie diesen erschlie­ßen sich die Schulen dieses Verbunds Großfor­men und Ensem­bles, deren heuti­ges Erschei­nungs­bild etwa aus der Summe unter­schied­li­cher Nutzun­gen über lange Zeiträume resul­tiert. Am Beispiel der Trabrenn­bahn, eines landschaft­li­chen und archi­tek­to­ni­schen Ensem­bles, beschäf­ti­gen sich die Schüle­rin­nen und Schüler der Hans-und-Hilde-Coppi-Schule mit der Geschichte des Ortes. Neben den bauli­chen Verän­de­run­gen, die zum heuti­gen Erschei­nungs­bild geführt haben, erkun­den die Schüler Einflüsse aus einzel­nen Entwick­lungs­pha­sen und die Verän­de­run­gen, die sie bewirkt haben.

Unterrichtsfächer:

Altersgruppe:

Sek. II

Seminar­kurs

Fachliche Partner:

Marianne Blanken­feld, Untere Denkmal­schutz­be­hörde Bezirks­amt Berlin-Lichtenberg, Chris­toph Hertz, Knobelsdorff-Schule; Lutz Ahrens, Pferde­sport­park Berlin-Karlshorst e.V.

Projektdokumentation:

Zwischen­be­richt

Abschluss­be­richt