Projekttitel:

Das Bruder­haus - Geschichte aus dem „Dornrös­chen­schlaf“ wecken

Unterrichtsfächer:

Kunst, Medien, Geschichte, Technik und Handwerk

Fachliche Partner:

Projektdokumentation:

Objekt:

Brüder­haus Neinstedt

Der Brüder­hof in Neinstedt ist ein denkmal­ge­schütz­tes Gebäude, das seit mehre­ren Jahren leer steht und dem Verfall preis­ge­ge­ben ist. Durch die Ausein­an­der­set­zung mit dem Brüder­hof und die Erfor­schung des Gebäu­des sollen die Schüler der Freien Ganztags­schule Neinstedt für das Thema Denkmal­schutz im Allge­mei­nen und histo­ri­sche Baudenk­mä­ler in der direk­ten Umgebung sensi­bi­li­siert werden. Mit Unter­stüt­zung der fachli­chen Partner, darun­ter das Deutsches Fachwerk­zen­trum aus Quedlin­burg, plant das Schul­team der Klassen 7 bis 10 verschie­dene Arbeits­schwer­punkte. Das Schul­team möchte Denkmale in der Region erkun­den und sich an das Brüder­haus über künst­le­ri­sche Techniken/Fotografien annähern. Außer­dem sind Recher­chen zur Geschichte des Objekts in Archi­ven und Biblio­the­ken geplant und das Kennen lernen von Berufen in Denkmal­pflege und Denkmal­schutz. Erstel­len möchten sie eine Dokumen­ta­tion zum Zustand des Gebäu­des sowie Ideen sammeln zu mögli­chen Neunut­zun­gen. Am Ende werden sie ihre Ergeb­nisse durch einen Aktions­tag, in Form von Plaka­ten sowie durch eine Ausstel­lung in der Schule publik machen.