Projekttitel:

Parkge­schich­ten mit Zitro­nen­duft

Unterrichtsfächer:

Deutsch, Musik, Kunst

Fachliche Partner:

Sachge­biets­lei­ter Museen, Sachge­biets­lei­ter Gärten, Kastel­la­rin Schloss Orani­en­baum

Projektdokumentation:

Arbeits­plan

Objekt:

Schloss­park

Das Objekt der Sekun­dar­schule Orani­en­baum ist der Schloss­park des Schlos­ses Orani­en­baum, auf dessen Gebiet die Schule selbst liegt. Ziel der geplan­ten Projekt­ar­bei­ten ist es, bei den Schülern eine verant­wort­li­che Sicht auf den Schloss­park zu entwi­ckeln sowie Verhal­tens­än­de­run­gen auch bei den Schülern zu bewir­ken. Sie sollen zu einem bewuss­te­ren Umgang mit histo­ri­schen Anlagen und Gebäu­den „vor der Haustür“ angeregt werden. Bei diesen Arbei­ten wird die Schule durch Mitar­bei­ter des Schlos­ses Orani­en­baum unter­stützt. Das Arbeits­pro­gramm des Schul­teams umfasst u.a. die Durch­füh­rung von Bestands­auf­nah­men des histo­ri­schen Schloss­parks sowie der Tier- und Pflan­zen­welt vor Ort. Außer­dem soll ein „Kinder­park­füh­rer mit allen fünf Sinnen“ erstellt werden, Parkge­schich­ten geschrie­ben und ein Aktions­plan für Sauber­keit im Park entwi­ckelt werden.