Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien Trier

Projekttitel:

Denkmal­schutz und Kultur­erbe in der Lehrer­aus­bil­dung

Kurzbeschreibung:

Denkmale sind nicht nur histo­ri­sche Stätten, sie sind auch häufig Lebens­räume für Tiere und Pflan­zen. Selten gewor­dene Arten finden in häufig restau­rie­rungs­be­düf­ti­gen Denkma­len Rückhalt. Für den Erhalt ihrer Art ist die Bewah­rung dieses Lebens­rau­mes von großer Bedeu­tung. Wie kann der Schutz der histo­ri­schen Bauten trotz­dem gelin­gen? Dies ist das Thema des gesam­ten Schul­ver­bun­des. Durch die Teilnahme an „denkmal aktiv“ wird das Studi­en­se­mi­nar das Thema Denkmal­schutz erstmals in die Ausbil­dung der Referen­dare aufneh­men. Sie sollen ermutigt werden, Denkmale als Unter­richts­the­men zu nutzen. Eine weitere Aufgabe der Referen­dare wird darin bestehen, gemein­sam mit der feder­füh­ren­den Schule die Schulen bei ihren Projek­ten zu unter­stüt­zen. Dabei sollen Inter­es­sen­kol­li­sio­nen von Denkmal­schutz und Natur­schutz angespro­chen werden. Zum anderen sollen die Referen­dare an der Initi­ie­rung eines Netzwer­kes junger Kolle­gen mitwir­ken. Ziel ist, zur Verbrei­tung von Projek­ten zu Denkma­len beizu­tra­gen und dabei das Zusam­men­wir­ken von Denkmal- und Natur­schutz zu berück­sich­ti­gen.

Altersgruppe:

Referen­dare

Fachliche Partner:

Projektdokumentation:

Arbeits­plan