Projekttitel:

Die Ravens­burg: mittel­al­ter­li­che Burg und neuzeit­li­che Festung

Kurzbeschreibung:

Foto: W. Burth, Eppin­gen, 2010.

Die Ravens­burg, 1222 erstma­lig urkund­lich erwähnt, wandelte sich im Laufe der Jahrhun­derte und über mehrere Baupha­sen zu einer mittel­al­ter­li­chen Festungs­an­lage. Heute ist die Anlage in keinem guten Zustand, durch bauli­che Schäden droht Substanz­ver­lust, zudem ist eine fehlende Nutzung der Burgschänke zu bekla­gen. Auf der Basis von Aufma­ßen möchten die Schüle­rin­nen und Schüler eine dreidi­men­sio­nale Dokumen­ta­tion der Gebäude und Festungs­wälle anfer­ti­gen. Diese 3D-Simulation bildet dann die Grund­lage für die weitere Erfor­schung der Burgan­lage, kann aber auch im Rahmen touris­ti­scher Aktio­nen genutzt werden. Denn die Formu­lie­rung des Markt­po­ten­zi­als und einer wirtschaft­li­chen Perspek­tive inkl. Nutzungs­kon­zept für die Anlage ist ein weite­res Ziel des Projekts.

Unterrichtsfächer:

Geschichte, Religion, Gemein­schafts­kunde, Wirtschaft
Lehrplan­be­zug: Geschichte: feudale Lebens­for­mern im Mittel­al­ter,
Schul­cur­ri­cu­lum: durch­ge­hen­der Schwer­punkt Regio­nal­ge­schichte in der
Oberstufe. Geogra­phie: Menschen prägen Räume, Nutzung, Gestal­tung und
Verän­de­rung der Landschaft

Altersgruppe:

Sek. I / II

(Lerngruppe(n): AG Schüle­rin­nen und Schüler der Jahrgangs­stu­fen 10 - 12)

Fachliche Partner:

Nicolai Knauer, Heilbronn, Grafik Design - Modelle, Burgen­for­schung (www.aspectus-novus.de).
Heimat­freunde Eppin­gen, Reinhard Ihle.

Projektdokumentation:

Arbeits­plan

Zwischen­be­richt