Grundschule am Koppenplatz, Berlin

Die Museumsinsel Berlin – Lernort interkultureller Begegnung
Faltplan des „denkmal aktiv“-Teams zur „Museumsinsel Berlin – Lernort interkultureller Begegnung“

In direkter Nachbarschaft zur Berliner Museumsinsel liegt die Schule am Koppenplatz. Am Beispiel der Museumsinsel beschäftigen sich die Schüler mit den Themen Weltkulturerbe und Denkmalschutz. Im weiteren Verlauf des Projekts lernen sie die Museumsinsel als außerschulischen Lernort kennen und entwickeln eine Führung für Kinder, die (zunächst) für Schüler in Parallelklassen angeboten wird. Das Projekt ist ein Beitrag im Themenfeld „UNESCO-Welterbe: Lernorte interkultureller Begegnung“ – der Deutschen UNESCO-Kommission e.V..

Unterrichtsfächer:

GEP (Geschichte/Erdkunde/Politik), Deutsch, Kunst

Altersgruppe:

Klasse 5

Fachliche Partner:

Antje Lachowicz, Stiftung Preussische Schlösser und Gärten Berlin-Brandenburg; Kerstin Meretz, Arbeitskreis „Architektur und Schule“ der Architektenkammer Berlin; York Rieffel, Landesdenkmalamt Berlin

Projektdokumentation:

Arbeitsplan
Projektbericht