Für die Erich-Kästner-Realschule in Brühl sind die Brühler Schlösser zentrale Lernorte. In einer mehrmonatigen Projektphase haben sich Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Weltkulturerbe Schloss Augustusburg beschäftigt und den offiziellen Kinder-Audioguide zu einer Ausstellung erarbeitet.
Das Katharineum zu Lübeck präsentiert ein zweisprachiges denkmal-aktiv Projekt zu den Spuren der Franzosenzeit in Lübeck. Unter der Leitung von Bastian Naumann erkundeten die Schülerinnen
An der Fachoberschule Fränkische Schweiz hat ein denkmal aktiv-Projekt untersucht, welche Spuren im Schulhaus an die Entstehungs- und Nutzungsgeschichte des Gebäudes erinnern: die Elektroporzellanfabrik Lindner,
An der Angelaschule in Osnabrück haben sich in der AG „Geschichte für Fans“ im vergangenen Schuljahr sechs Schülerinnen und Schüler intensiv mit der Kathedrale des
Eine neunte Klasse aus Höchberg bei Würzburg erkundet seit Beginn des Schuljahres den Würzburger Vierröhrenbrunnen. Was haben die Skulpturen der Kardinaltugenden mit Würzburg und mit Franken
An der Humboldtschule in Bad Homburg zeigen Schülerinnen und Schüler eine Ausstellung zum römischen Kastellbad im vicus der Saalburg. Das Schuljahr über setzten sich die
Erster Preis für ein denkmal aktiv-Projekt der Leopold-Sonnemann-Realschule Höchberg! In Unterfranken wurde der Realschulpreis 2026 verliehen. In der Kategorie Kunst ging eine Auszeichnung mit dem
Alle Kinder der Jahrgänge 5 und 6 der Grundschule Bornim erkunden in einer Projektwoche die Denkmallandschaft, die sich vor ihrer Schultür erstreckt. Sie überlegen, was dort wohl alles ein Denkmal ist und wählen dann in Kleingruppen „ihren“ Wunsch-Denkmalort aus.
Schülerinnen und Schüler des Heilig-Geist-Gymnasiums Würselen erforschen die Geschichte eines Gründerzeitbaus in Jülich-Kirchberg und veröffentlichen dazu die Publikation „Villa Buth – Zwischenstation zum Holocaust“. Seitdem ist das Baudenkmal ein etablierter Lernort, Thema im Unterricht und in der politischen Bildung an der Schule.
Die Klasse 8e der Leopold-Sonnemann-Realschule in Höchberg nahe Würzburg hat sich im vergangenen Schuljahr intensiv mit der Wallfahrtskirche Käppele beschäftigt, insbesondere mit dem Kreuzweg, der zu
denkmal aktiv fördert Projektwochen und Projektphasen mit bis zu 300 Euro
Spannende Einblicke in das Lernen am Denkmal: unser Projektschaufenster
Lernort Hotel Bellevue – Geschichte(n) am Rhein. Projekttage in Rolandseck und Unterrichtsmaterial zum Baudenkmal
Sie sehen gerade einen Platzhalterinhalt von Vimeo. Um auf den eigentlichen Inhalt zuzugreifen, klicken Sie auf die Schaltfläche unten. Bitte beachten Sie, dass dabei Daten an Drittanbieter weitergegeben werden.
Mehr InformationenSie sehen gerade einen Platzhalterinhalt von YouTube. Um auf den eigentlichen Inhalt zuzugreifen, klicken Sie auf die Schaltfläche unten. Bitte beachten Sie, dass dabei Daten an Drittanbieter weitergegeben werden.
Mehr InformationenSie müssen den Inhalt von reCAPTCHA laden, um das Formular abzuschicken. Bitte beachten Sie, dass dabei Daten mit Drittanbietern ausgetauscht werden.
Mehr Informationen