Das Katha­ri­neum zu Lübeck präsen­tiert ein zweispra­chi­ges denkmal-aktiv Projekt zu den Spuren der Franzo­sen­zeit in Lübeck. Unter der Leitung von Bastian Naumann erkun­de­ten die Schüle­rin­nen

An der Fachober­schule Fränki­sche Schweiz hat ein denkmal aktiv-Projekt unter­sucht, welche Spuren im Schul­haus an die Entstehungs- und Nutzungs­ge­schichte des Gebäu­des erinnern: die Elektro­por­zel­lan­fa­brik Lindner,

An der Angela­schule in Osnabrück haben sich in der AG „Geschichte für Fans“ im vergan­ge­nen Schul­jahr sechs Schüle­rin­nen und Schüler inten­siv mit der Kathe­drale des

Eine neunte Klasse aus Höchberg bei Würzburg erkun­det seit Beginn des Schul­jah­res den Würzbur­ger Vierröh­ren­brun­nen. Was haben die Skulp­tu­ren der Kardi­nal­tu­gen­den mit Würzburg und mit Franken

An der Humboldt­schule in Bad Homburg zeigen Schüle­rin­nen und Schüler eine Ausstel­lung zum römischen Kastell­bad im vicus der Saalburg. Das Schul­jahr über setzten sich die

Erster Preis für ein denkmal aktiv-Projekt der Leopold-Sonnemann-Realschule Höchberg! In Unter­fran­ken wurde der Realschul­preis 2026 verlie­hen. In der Katego­rie Kunst ging eine Auszeich­nung mit dem

Die Klasse 8e der Leopold-Sonnemann-Realschule in Höchberg nahe Würzburg hat sich im vergan­ge­nen Schul­jahr inten­siv mit der Wallfahrts­kir­che Käppele beschäf­tigt, insbe­son­dere mit dem Kreuz­weg, der zu

Bundes­prä­si­dent Frank-Walter Stein­meier war am 21. Novem­ber 2025 bei der Deutschen Stiftung Denkmal­schutz in Bonn zu Gast. Aus Anlass ihres 40-jährigen Bestehens würdigte er die